Experiência - Sismógrafos Pessoais
Laboratory
Sismógrafos Pessoais
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O sismógrafo registra a intensidade e a duração de um terremoto. Ainda que você não enfrente um terremoto real, as atividades a seguir podem lhe dar uma idéia de como o sismógrafo funciona. O Sismógrafo Pessoal Nº 1 usa um livro, fio, lápis, fita adesiva e papel, mais a ajuda de um amigo. Isso pode ser feito em sua casa ou na sala de aula. O Sismógrafo Pessoal Nº 2 usa materiais semelhantes, mas você precisa andar de carro ou de ônibus para explorar uma estrada esburacada.
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Sismógrafo Pessoal Nº1
Eis aqui o que você vai fazer:
- um livro relativamente grande, como o livro de ciências da terra
- um pedaço de fio forte de cerca de 2 m de comprimento
- um lápis apontado
- fita adesiva (fita-crepe, se possível)
- diversas folhas de papel
- uma prancheta (opcional)
- um elástico de borracha grande (opcional)
- uma mesa ou escrivaninha pequena, que possa ser movida
- um auxiliar
Eis aqui o que vai fazer:
- Coloque o papel na prancheta e prenda-a ao topo de uma escrivaninha ou mesa. Se você não tiver uma prancheta, cole o papel diretamente na escrivaninha ou mesa.
- Com a fita adesiva, prenda o lápis à capa do livro, de modo que a ponta do lápis esteja além do lado oposto à encadernação.
- Faça um laço com o fio pelo meio das páginas e amarre as pontas. Você pode segurar o fio e suspender o livro de modo que ele fique pendurado sobre o papel na mesa.
- Você pode querer usar a fita adesiva para deixar o livro fechado ou prendê-lo com uma borracha para evitar que ele fique abrindo.
- Posicione o livro de modo que o lápis toque a borda superior do papel.
- Com um movimento firme, puxe o livro ou o lápis para baixo, ao longo do comprimento do papel, para que desenhe uma linha. Essa é sua linha de controle. Se necessário, desenhe diversas linhas de controle até você ficar confortável com o movimento necessário para desenhar uma linha firme e contínua.
- Agora você está pronto para um terremoto simulado. Desenhe uma linha de cima a baixo no papel, como antes, mas desta vez peça para um auxiliar agitar a mesa de forma perpendicular à direção que o lápis está indo.
- Repita, usando movimento mais fortes e mais fracos. Compare os resultados.
- Repita, desta vez agitando a mesa na direção que o lápis está indo.
Com o que suas linhas se parecem? Compare-as com nossos resultados..






